关于Xx系统打造模范机关的调研报告
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2025-04-26
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关于 Xx 系统打造模范机关的调研报告
为认真学习贯彻学习教育工作会议上的重要讲话精神和省
委有关工作要求，本调研组结合本职工作实际，选定“加强机
关规范化运行，提升省 xx 机关工作效率”课题开展专题调研。
围绕该调研课题，调研组结合党委学习教育工作安排，先
后于 xx 月xx 至xx 月xx 日期间，深入 xx 国际公司、xx 学院、
省xx 离退休干部管理中心等企业院校、直属单位调研，采取集
中座谈、个别访谈、查阅资料等方式，听取企业院校和直属单
位对机关工作有关意见建议，并就规范机关运行工作与人事处、
机关党委、党群工作处、机关后勤服务中心、信息中心、培训
评价中心等部门进行深入交流、共同研究。现将调研情况报告
如下：
一、选题考虑
省xx 作为代表省政府履行出资人职责的省政府直属特设机
构，肩负做强做优做大国有经济，确保国有资产保值增值职责，
要求省 xx 机关必须保持规范高效的运行机制，才能带领省属企
业应对错综复杂的市场形势，把握住稍纵即逝的市场机遇。同
时，省 xx 自成立以来，一直面临职责、任务在做加法，而人员
编制在做减法的境况。特别是这次机构改革，机关行政编制从
xx 个锐减至目前的 xx 个，减少了三分之一强。在人员编制大
幅减少、增编无望，且工作任务要求更高、更重的情况下，要
求省 xx 机关必须从激发斗志、优化管理入手，深挖潜力，进一
步提升机关工作运行质量和效率，努力打造让省委放心，让监
管企业和广大职工群众满意的“五好”“五美”“五型”机关。
二、存在的突出问题及原因剖析
综合调研情况看，企业院校和直属单位的党员群众普遍反
映，省 xx 党委和机关勇于自我革命，优化监管职能，保持务实
实干工作作风，积极帮助企业协调解决困难问题，全力服务企
业发展，推进委机关“五型”政府建设，打造“五好”“五
美”机关工作成效比较明显。但对标对表省委省政府的要求，
从日常工作情况看，委机关在规范运行、提升效率上还有不少
差距，主要表现在以下几个方面。
一是担当意识仍需强化。国资国企改革发展党建工作面临
的新情况新任务比较多，经常有一些新增的工作如果按照原定
的职能划分，无法落实到具体承办处室或部门，在按照职能相
近原则进行任务划分时，绝大多数部门能够坚决接受，认真办
理。但也有个别部门或具体承办人员“不为不办找理由，只为
办成想办法”的意识树得还不够牢，认为没有先例或需其他部
门共同办理等，有时过多强调困难，主动作为、担当作为还不
够，导致一些新增工作被消极对待、碌碌无为。还有极少数部
门在落实工作上，仍然习惯以会议传达会议，以文件落实文件，
搞“上下一般粗”，落实“三减三强两倡导”要求不够，在精
简会议文件上立足自身担当作为不足。
二是流程设置有待优化。一些原有办公流程不能适应新的
形势任务，流程过于冗长，且流程中某个节点任务过于集中，
存在瓶颈制约。比如在发文审核上，过度集中在办公室（党
办）审核这个环节上，在任务较多的情况下，容易造成排队现
象。还有按照规定要求和机构改革推进，一些部门的人员数量
和职能设置发生变化，流程设置需进一步调整优化。比如机关
相关部门人员数量减少后，需要优化公务接待、政策研究、信
息化建设等流程，调动后勤服务中心、培训评价中心、信息中
心等部门人员的力量，协助做好相关工作。
三是工作手段不够先进。主要体现在两个方面。一方面，
信息化办公的基础建设有待提升，目前基础设施条件不能很好
适应高效快捷的办公需求，存在一些硬件设施较为老旧，软件
系统更新和信息系统建设相对滞后、信息化办公条件覆盖不够
全面等现象。另一方面，仍有少数人员不习惯，甚至不会使用
信息化办公系统进行办公，习惯于传统的办公方式，造成流程
环节“堵点”存在，致使部分工作效率较为低下。
剖析上述问题原因，主要集中在三个方面。
一是思想认识不够到位。少数部门和同志站位不高、格局
不大，全委一盘棋、全系统一盘棋的思想认识不足，接到任务
后，往往首先是站在自身职能、本部门范围内考虑问题，过多
想到的这是不是我的事，这个事有没有先例，分工不分家、主
动作为、担当作为、协同作战的意识还不够强，思想认识上有
偏差。
二是自我革命力度偏弱。推进流程设置优化，本质上是一
次相关职能任务的再分配再调整，是一次自我革命。在这方面，
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关于Xx系统打造模范机关的调研报告为认真学习贯彻学习教育工作会议上的重要讲话精神和省委有关工作要求，本调研组结合本职工作实际，选定“加强机关规范化运行，提升省xx机关工作效率”课题开展专题调研。围绕该调研课题，调研组结合党委学习教育工作安排，先后于xx月xx至xx月xx日期间，深入xx国际公司、xx学院、省xx离退休干部管理中心等企业院校、直属单位调研，采取集中座谈、个别访谈、查阅资料等方式，听取企业院校和直属单位对机关工作有关意见建议，并就规范机关运行工作与人事处、机关党委、党群工作处、机关后勤服务中心、信息中心、培训评价中心等部门进行深入交流、共同研究。现将调研情况报告如下：一、选题考虑省...
