2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育对照检查11个方面突出问题清单及整改措施材料
2025-05-04
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2025 年学习教育对照检查 11 个方面突出问
题清单及整改措施材料
3月中旬 XXXX 精神学习教育以来，我把深入学习习近平
总书记关于加强党的作风建设的重要论述、重要指示批示和
XXXX 及其实施细则精神作为重点，坚持原原本本学和系统深
入学相结合，通过前一阶段学习，进一步绷紧了作风之弦，构
筑起作风建设的坚固屏障。在此基础上，通过自己找、领导点、
同事提等方式，聚焦《关于在全党开展深入贯彻 XXXX 精神学
习教育的通知》中提出的集中整治的 11 个方面突出问题、两
张清单，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，
形成问题清单，并针对问题产生的原因进行深入剖析，制定相
应整改措施，形成整改清单，明确今后努力的方向。现将有关
情况予以汇报。
一、问题清单
1、在不担当不作为、推诿扯皮方面。一是主动担当意识不
够强。面对纷繁复杂、千头万绪的纪检监察工作，主动担当、
勇于作为、靠前争先的精气神不足，在面对“急难险重”等工
作任务时，还不能做到第一时间响应，以最快速度落实，心中
有顾虑，担心出差错，被问责，丢面子；对一些日常工作，没
有从提高工作效率的角度出发，往往按部就班，松散式落实，
疲疲沓沓，导致工作不能高效开展；思想上较为保守，工作创
新意识不强，习惯旧模式、老套路，没有随时代发展，运用新
思路、新方法解决工作中遇到的新问题，导致本职工作创新性
不足、亮点不多；二是工作存在一定的推诿现象。在面对涉及
多部室组协同配合，共同推进的工作任务时，时常立足于本部
门职责、职能，从本位主义出发，强调特殊性，不能积极主动
地融入分工负责、协调一致的氛围，做到齐心协力，各司其职，
团结一致打好攻坚战。
2、在形式主义、官僚主义方面。一是工作落实存在形式主
义。在传达贯彻上级会议精神和工作部署时，有时仅仅满足于
开会传达、文件转发，缺乏深入的研究和具体的措施，没有真
正将会议精神和工作部署落到实处，导致一些工作浮于表面，
没有取得实际效果；在撰写工作报告、总结材料时，存在拼凑
内容、夸大成绩的现象，为了完成任务而应付了事，没有真实
反映工作的实际情况；对基层工作的检查考核过多过频，而且
考核指标设置不够科学合理，注重形式而忽视内容，给基层造
成了较大的负担。二是官僚主义思想有所抬头。在与基层干部
群众交流沟通时，缺乏足够的耐心和诚意，有时态度生硬，摆
架子，高高在上，没有真正深入了解基层的实际困难和需求；
在决策过程中，没有充分征求基层干部群众的意见和建议，凭
主观臆断行事，导致一些决策脱离实际，难以执行；对待群众
的信访举报和诉求，没有及时给予回应和处理，存在推诿拖延
的现象，损害了群众的利益。
3、在工作纪律松弛方面。一是遵守工作纪律不够严格。存
在迟到早退现象，虽然次数不多，但也反映出纪律意识不够强；
在工作期间，有时会做一些与工作无关的事情，如浏览无关网
页、玩手机等，影响了工作效率；请假制度执行不够严格，存
在未按规定程序请假的情况。二是对工作纪律的监督管理不到
位。作为纪检监察干部，对本部门和本系统内的工作纪律监督
检查力度不够，存在“老好人”思想，对发现的违纪行为没有
及时进行纠正和处理，导致工作纪律松弛的现象时有发生。
4、在廉洁自律方面。一是廉洁意识有待进一步提高。虽然
能够遵守廉洁自律的各项规定，但在一些细节方面还不够注意，
如接受基层单位的工作餐时，没有严格按照规定标准执行，存
在超标准的情况；在公务接待中，有时会出现铺张浪费的现象，
没有严格控制接待费用。二是对身边工作人员的廉洁教育不够。
没有定期对身边工作人员进行廉洁教育，导致他们在廉洁自律
方面存在一定的风险，如个别工作人员可能会接受服务对象的
小礼品等。
5、在能力素质提升方面。一是业务知识更新不及时。纪检
监察工作的政策法规、业务知识不断更新，而自己没有及时跟
进学习，对一些新的规定和要求了解不够深入，在工作中有时
会出现依据旧规定办事的情况，影响了工作的准确性和规范性；
对纪检监察工作中的新技术、新方法掌握不够，如大数据监督
等方面的知识和技能欠缺，不能适应新时代纪检监察工作的开
展要求。二是综合能力有待提升。在工作中，发现自己的组织
协调能力、文字表达能力、分析判断能力等方面还存在不足，
在组织大型检查活动时，协调各方关系不够顺畅，导致工作进
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2025年学习教育对照检查11个方面突出问题清单及整改措施材料3月中旬XXXX精神学习教育以来，我把深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、重要指示批示和XXXX及其实施细则精神作为重点，坚持原原本本学和系统深入学相结合，通过前一阶段学习，进一步绷紧了作风之弦，构筑起作风建设的坚固屏障。在此基础上，通过自己找、领导点、同事提等方式，聚焦《关于在全党开展深入贯彻XXXX精神学习教育的通知》中提出的集中整治的11个方面突出问题、两张清单，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，形成问题清单，并针对问题产生的原因进行深入剖析，制定相应整改措施，形成整改清单，明确今后努力的方向。现将...
