关于X县义务教育优质均衡发展省级督导评估反馈问题整改情况的报告

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2025-05-09
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关于 X县义务教育优质均衡发展省级督导评估
反馈问题整改情况的报告
根据《自治区人民政府教育督导室关于反馈〈X县义务教
育优质均衡发展省级督导评估反馈意见〉的函》
(X〔2024〕X号)精神,现将 X县义务教育优质均衡发展省
级督导评估反馈问题整改情况报告如下:
一、提高政治站位,坚决做好整改主体责任“不落空”
一是强化高位统筹。县委、县政府高度重视,成立由县人
民政府县长任组长,分管副县长为副组长,相关部门主要负责
同志为成员的 X县义务教育优质均衡发展反馈问题整改工作小
组,统筹推进整改工作。领导小组办公室由县教育体育局负责
综合协调、督促指导和专项督查,建立整改工作台账,确保整
改工作有抓手、不落空。
二是强化措施精准。对照反馈意见,认真分析存在问题的
原因,研究制定了《整改工作方案》,突出整改重点、方法步
骤和保障措施。明确了责任领导、责任单位和完成时限,制定
具体措施,确保整改责任落地。
三是强化最严督导。为确保整改工作落地见效,将整改工
作纳入县政府重点工作督办事项,严格实行“清单管理”,逐项
整改销号,确保整改成效,不留盲区死角。
四是强化长效巩固。坚持抓紧全面整改与重点整改、彻底
整改相结合,抓好具体问题解决与举一反三、建章立制相结合。
适时进行“回头看”,把行之有效的整改措施制度化、常态化,
进一步巩固和提升整改质量。
二、强化担当作为,全力抓好整改任务“不打折”
(一)针对教育经费投入仍然不足问题。
1.“两个只增不减”有下降情况。X县2023 年“两个只增不
减”缺口资金 5500 万元,截至目前仅补拨 546 万元,还有
4954 万元未拨付到位。2024 年尚有 2883.25 万元未支付到
位。
整改措施:2025 年4月17 日县人民政府第 76 次常务会
议决定,拨付义务教育优质均衡发展工作项目资金 2207.55 万
元(其中教育费附加 784 万元),用于中小学校教育技术装备
购置、校舍维修改造、图书购置等。目前,我县教育经费“两个
只增不减”落实到位。一般公共预算教育经费增长
1.35%(2024 年484471.53 千元,2023 年478004.21 千
元);生均一般公共预算教育经费小学增长 3.33%(2024 年
22987.37 元 , 2023 年22245.52 元 ) ; 初 中增长
3.60%(2024 年29527.36 元,2023 年28502.18 元)。
2.公用取暖费未按面积纳入预算。中小学取暖费未列入本
级财政预算,学校公用经费主要用于支付取暖费,致使学校办
学经费紧张,尤其是农村小规模学校更为突出。2024—2025
年供暖期,全县各级各类学校供暖面积共计 39.59 万平方米,
需供暖费约900.77 万元,2024-2025 学年全县共有义务教
育阶段学生12588 名,按照每生每年190 元标准核算,中央、
自治区拨付取暖补助239.17 万元,本级财政预算 204.30 万
元,资金缺口 457.30 万元。
整改措施:2025 年4月17 日县人民政府第 76 次常务会
议研究决定,县财政追加中小学校取暖费456 万元,在 2025
年将中小学取暖费列入本级财政预算,保障学校正常运转。
3.没有按照生均公用经费逐年增长要求提高生均公用经费
标准。在国家标准每生每年小学 720 元、初中940 元的标准上,
本级配套生均公用经费已连续多年在小学 80 元、初中100 元
的标准上没有提高。
整改措施:2025 年4月17 日县人民政府第 76 次常务会
议决定,2025 年财政预算已将义教阶段生均公用经费标准提
高到小学 85 元/生/年、初中105 元/生/年,并建立提高
生均公用经费标准长效机制,逐年有所提高,加强教育保障。
4.教育费附加未全额及时拨付教育部门使用。教育费附加
218.07 万元未拨付,其中:2023 年征收 141 万元未拨付教
育部门使用,2024 年征收 122 万元,仅拨付教育部门 44.93
万元,尚有 77.07 万元未拨付。
整改措施:2025 年4月17 日县人民政府第 76 次常务会
议决定,同意追加义务教育优质均衡发展工作项目资金
2207.55 万元(其中教育费附加 784 万元)。
整改进展:目前,以上教育投入问题已全部整改到位。
(二)针对部分学校教学仪器设备陈旧问题。
摘要:
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关于X县义务教育优质均衡发展省级督导评估反馈问题整改情况的报告根据《自治区人民政府教育督导室关于反馈〈X县义务教育优质均衡发展省级督导评估反馈意见〉的函》(X〔2024〕X号)精神,现将X县义务教育优质均衡发展省级督导评估反馈问题整改情况报告如下:一、提高政治站位,坚决做好整改主体责任“不落空”一是强化高位统筹。县委、县政府高度重视,成立由县人民政府县长任组长,分管副县长为副组长,相关部门主要负责同志为成员的X县义务教育优质均衡发展反馈问题整改工作小组,统筹推进整改工作。领导小组办公室由县教育体育局负责综合协调、督促指导和专项督查,建立整改工作台账,确保整改工作有抓手、不落空。二是强化措施精准...