某市纪委书记在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上关于作风建设专题党课讲稿

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2025-05-09
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某市纪委书记在 2025 年深入贯彻中央八项规
定精神学习教育读书班上关于作风建设专题党
课讲稿
同志们:
在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是巩固
和扩大新时代党的作风建设成果、纵深推进全面从严治党的重
大举措,对于进一步密切党与人民群众的血肉联系、夯实党的
执政基础、为推进中国式现代化提供坚强的作风保障,具有重
要意义。今年是“十四五”规划收官之年,也是进一步全面深化
改革的重要一年,任务越重,越要加强党的作风建设,以好的
作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。作为“关键少
数”,要自觉增强学习教育的责任感紧迫感,以钉钉子精神在常
和长、严和实、深和细上下苦功,在纠树并举中涵养新常态,
在破立同行中筑牢拒腐防变的坚实防线,推动党员、干部增强
定力、养成习惯,以优良作风凝心聚力、干事创业。
一、砥砺初心使命,以拾级而上求真理的决心学纪明纪
学之愈深,知之愈明,行之愈笃。我们要以这次学习教育
为契机,强化政治引领、筑牢思想根基,抓住“关键少数”、发
挥表率作用,坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通,
把增强党性、严守纪律、砥砺作风贯通起来,深化同查同治、
阻断风腐演变,让新风正气更加充盈。
(一)在深学细悟中明方向、筑根基。我们要在深学细悟
中感悟党中央“十年磨一剑”的战略定力,从党领导新民主主义
革命提出“三大纪律八项注意”、到改革开放“党风问题关系党的
生死存亡”重要论断、再到新时代中央八项规定这“徙木立信”的
关键一招,本质都是筑牢党同人民群众血肉联系的力量根基。
当前部分干部出现的“疲劳综合征”表面是思想松懈,实则是政
治意识弱化、宗旨观念淡化的危险信号。必须清醒认识到,在
深化改革开放的攻坚期,作风问题往往会以“温水煮青蛙”的隐
蔽形态侵蚀党的执政根基。要把深学细研中央八项规定精神作
为铸魂强基的政治体检,既要从党的自我革命历史中汲取精神
滋养,更要站在推进中国式现代化的时代高度把握新要求,看
到新时代反“四风”斗争呈现的隐形变异新动向。每名党员都要
把自己摆进去、把工作摆进去,对照身边典型案例的“活教材”,
在学深一层中校准方向,在悟透一层中增强定力,真正把铁的
纪律转化为带头严格执行的政治基因,用实际行动回答好“中国
共产党为什么能”的时代命题,让遵规守纪成为护航高质量发展
的最强动能。
(二)在细照笃行中强党性、树新风。习近平总书记深刻
指出,“中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠”,党员干
部必须把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在细照
笃行中锤炼党性、涵养新风。一要查病灶,在对照检视中校准
偏差。既要原原本本学规定,逐条逐项对标对表,更要刀刃向
内查问题,聚焦文件会议改头换面、调研督导层层陪同、铺张
浪费隐形变异等顽疾,建立个人作风体检清单,从一顿饭、一
张票、一次接待中查摆四风苗头,坚决防止小节失守演变为大
节沦陷。二要剖根源,在典型案例中汲取教训。深化以案为鉴、
以案明纪、以案促改,用好用活案例资源库,对违规收送礼品
礼金、变相发放福利等突出问题,通过情景再现还原违纪轨迹、
剖析思想滑坡节点,让党员干部在案中人的惨痛教训中扪心自
问,如果是自己,能否抵住诱惑、守住底线?三要立规矩,在
岗位实践中筑牢防线。把中央八项规定精神细化成岗位履职标
尺,推动纪律坐标精准落地:财务人员严把报销审核关,对化
整为零、移花接木等违规操作亮红牌;办公室人员严控文件数
量,杜绝以信笺代文件、以白头件避监管等变通行为;接待部
门严守三单合一标准,坚决整治吃公函超标拆分接待等隐形问
题。四要以长牙齿的监督促长效,在严管厚爱中激浊扬清。建
立中央八项规定执行动态评估机制,对关键岗位人员开展飞行
检查,既查制度漏洞,更查思想松懈;既抓问题整改,更抓制
度重构。对顶风违纪者从严查处、通报曝光,对苗头倾向及时
约谈提醒、红脸出汗,让越往后越严的信号持续释放,推动作
风建设从不敢腐向不想腐深化。
(三)在学以致用中查问题、补短板。在学以致用中查问
题、补短板,是检验作风建设学习教育成效的关键环节。我们
要坚决落实中央八项规定精神的学习要求,把理论武装转化为
刀刃向内、查准问题的行动自觉。学习不是走过场、读文件,
而是要通过立体的学习机制,从“两个确立”的政治高度深刻领
摘要:
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某市纪委书记在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上关于作风建设专题党课讲稿同志们:在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是巩固和扩大新时代党的作风建设成果、纵深推进全面从严治党的重大举措,对于进一步密切党与人民群众的血肉联系、夯实党的执政基础、为推进中国式现代化提供坚强的作风保障,具有重要意义。今年是“十四五”规划收官之年,也是进一步全面深化改革的重要一年,任务越重,越要加强党的作风建设,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。作为“关键少数”,要自觉增强学习教育的责任感紧迫感,以钉钉子精神在常和长、严和实、深和细上下苦功,在纠树并举中涵养新常态,在破立同行中筑牢...