某单位作风建设深入贯彻中央八项规定精神学习教育查摆问题清单(六个方面共18条)

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某单位作风建设学习教育查摆问题清单(六个
方面共 18 条)
一、思想认识方面
1.的精表化,
部对八项定精的学留在读文、记”层
,缺统性究和践性。例,在读习总书
关于建设重要述时多关文字述的性,
能结史中“延整风群众线教”等经验
刻领风建对党期执根基作用这种局限
致在公务待超、调于表等问时,“纪
红线度简判断未能“密党群系”固执
只要碰经问题作风无伤雅”反映论学
习“入眼不入心”的突出问题。
2.韧劲,少数
”思将作建设为阶任务例如在落简会
文件初期能够格执无实内容议一消”
规定随着间推,逐现“视频替代会”
拆分为多会”变通。某室为付检将原
3时的总结拆分6“专讨会,实内容
重复率达 60%以上。这种“前紧后松”的工作状态暴露
风建期性性、复性想准足,
在路上”的政治清
3.,
八项”的层认
作时接待同乡
视”
谁参意回反映
认知干部误认
事热”,查中12%访者
纪律折射的深
障碍
二、中央八项规定精神落实方面
1.,
开各类148 46%的会议未形成具体
22%会议议题容重复。在“基层减负”专项调研中
反映周需3-4 市级会议严重
作时。更警惕创新
苗头如某将工改为沉浸”,
812
3出“会议
主义新变种”的风
2.规,
,接待同比下降 15%,但“拆分票据”“转嫁费用”等
某单将超接待分解培训“设
”等科涉及金额23 万元;个别部联企业
监管。在
伴手性,重点,接
礼盒超标附加制紫单个
价值2000 ,触碰“化整为”的纪律红线。
3.,。某
以“提升信平”为,为班子成配备价2.8 万元/
公系统,通干部 3000 /的标准配置。公务
车管理存在“范但使失序”现象,GPS 轨迹分析
在节出现业综
面,单位车辆饰费
比增45%包括加装真皮座椅车载冰箱非必置,
保障基本公务求”原严重背离
三、服务群众方面
1.在“象,
题解展示重“据收
某次落实调研,调2
访 3个“”,访 1困难中的
区;形成38 调研报告仅用 2段文字现的 12 个问题
议多加强”“述。
部反此类知层浩浩
后问题”,实质重基层
摘要:

某单位作风建设学习教育查摆问题清单(六个方面共18条)一、思想认识方面1.‌对八项规定的精神实质理解存在浅表化倾向‌。部分党员干部对中央八项规定精神的学习停留在“读文件、记要点”层面,缺乏系统性研究和实践性思考。例如,在研读习近平总书记关于作风建设的重要论述时,更多关注文字表述的规范性,未能结合党史中的“延安整风”“群众路线教育”等历史经验,深刻领悟作风建设对党长期执政的根基性作用。这种认知局限导致在处置公务接待超标、调研浮于表面等问题时,仅从“纪律红线”角度简单判断,未能站在“密切党群关系”“巩固执政基础”的政治高度剖析问题本质。个别干部甚至错误认为“只要不触碰经济问题,作风小节无伤大雅”,...

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