授课讲稿:德昭天下 照亮心灵

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授课讲稿:德昭天下照亮心灵
很荣幸能在此为大家探讨“四德”教育的第一课社会公德,
守护人看利可
道德、家,前
实事《平了救6
小男孩,各行各业齐心协力,相互帮扶,完成了 1400
8
结合个人的学习理解与大家共同探讨。
一、谈一谈为何崇“德”
习近平总书记指出,必须加强全社会的思想道德建设,激
发人们形成善良的道德意愿、道德情感。中华民族历来强调“
官无德不为。”德,是国之大体、民之大义。立德,不仅是成
立业之本,更是治国安邦之道。
(一)人无德不立。今天,我们评价学生,叫品学兼优,
识分章,叫德
叫德不把。厚
见,知;恶虽
灾殃梦》是大
但为,以风光
身。这就是“失德”的结局。
(二)家无德不兴。习近平总书记在四川眉山三苏祠考察
调研时指出:“家风家教是一个家庭最宝贵财富给子
遗产。”习近平总书记就有良的家风,习近
母亲背着小人
后,母亲给习近平讲“精忠报”“岳母刺字”的事。习近平
是家庭的德育,塑造家国怀
也成修身齐家治国理信念源泉
(三)国无德不强。习近平总书记在
··
,国乃灭亡。”这里的的是、义、种纲
传统社会共同的行为道德
从夏到秦
心的
,以榜样、见
下的,为
清源
二、说一说何为社会公德
社会公德看是指在于社会体中间的道德,是
中人
什么护社
关系
1949 9
第一全体会立了“爱祖人民劳动
五爱会公中国
1954
1986
央关于社会义精明建设指导方针决议“要
,自行对2001 《公
建设会公
面部大以心的
社会
有力社会会公
,下直观
会公德。
一:文明礼貌让。文明是处理人与
关系
社会
微笑相处;是到他
对不哗等
摘要:

授课讲稿:德昭天下照亮心灵很荣幸能在此为大家探讨“四德”教育的第一课社会公德,我认为守护公德不是做给人看的,更不是有利可图,而是出自内心的道德戒律,对个人、家庭都十分重要,前段时间我看了根据真实事件改编的电影《平凡英雄》,为了救助一名6岁的小男孩,各行各业齐心协力,相互帮扶,完成了1400余公里,8小时的生命跨越,这就是我们一直追求的社会公德。下面我结合个人的学习理解与大家共同探讨。一、谈一谈为何崇“德”习近平总书记指出,必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感。中华民族历来强调“立德修身”,古人讲“德者,国之基也,才之帅也。人无德不立,官无德不为。”德,是国之大体、...

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